선생님은 <둥글둥글 지구촌 경제 이야기>를 쓰면서 여러 나라의 경제적인 특색이나 발전 모습뿐만 아니라 다른 나라 사람들이 살아가는 모습을 다양하게 보여 주려고 애를 썼어요.
축구공을 가지고 신나게 노는 어린이에게 셀 수도 없이 바늘에 손가락을 찔리면서 축구공을 만드는 어린이가 있고, 초콜릿을 좋아하는 어린이에게 초콜릿 원료를 재배하는 카카오 농장에서 일하지만, 초콜릿을 먹어 본 적이 없는 어린이도 있다는 사실을 알려 주고 싶었답니다.
-작가의 말 중에서
한국경제가 걸어온 길에는 주어진 삶의 현장에서 열심히 일했던 사람들의 감동적인 이야기들이 많이 묻혀 있었다. 이 책을 통해서 전하고 싶었던 것은 숫자로 증명된 경제성장이나 우리의 달라진 생활모습이 아니라 바로 이런 사람들의 이야기이다. 바르고 긍정적으로 묵묵히 자기 자리에서 최선을 다하는 사람들이 역사를 만들어간다면 우리가 여기에서 행진을 멈추지 않을 것이라고 믿기 때문이다. (저자 서문_'오늘의 경제성장을 이룬 평범한 사람들의 땀과 눈물을 기억하며'에서)
