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미래학교, 공간과 문화를 짓다 - 아이의 성장 돕고 공동체의 행복을 꽃피우는
송순재, 김은미, 박성철, 송경훈 (지은이) | 교육과실천 | 2022년 9월
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학교 공간의 재구조화는 학교교육의 재구조화로 이어진다. 학교에서의 삶은 살기와 배움으로 이루어지기에 결국 삶의 재구조화를 가져온다. 학교 공간의 혁신이란 학교공동체의 삶의 방식을 담아내는 것이다. 삶의 방식은 곧 문화이기 때문에 학교만 지어내는 것이 아니라 학교의 문화와 공간이 같이 지어져야 제대로 짓는 것이다. 그러기에 학교건축과 공간을 만들 때 그 학교의 문화를 대하는 태도가 사업실행방법의 결을 만든다. 이 책은 그린 스마트 (미래)학교사업이 그동안 시설사업 과정을 조급하게 따라가느라 놓쳐 왔던 학교 이야기들을 짚어주는 귀중한 질문들을 담고 있다. 미래학교를 향한 결과보다 과정의 가치를 아는 분들이 얻어낸 실천의 글들로 이루어진 이 책을 읽노라면, 이 시대 학교 공간을 고민하는 우리들이 그토록 필요로 했던 도구들을 어느새 ‘스스로‘ 갖추게 되었음을 발견하게 될 것이다.

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교육혁신의 시대 배움의 공간을 상상하다 - 꿈과 성장, 배움과 쉼이 어우러지는 서울 교육 공간 이야기
함영기, 김승회, 구자옥, 이재림, 배성호, 김태구, 정수진, 김소영, 최홍길, 장은정, 이화룡, 최인규, 박인우, 이인호 (지은이) | 살림터 | 2020년 9월
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이 책은 제가 30년 동안 걸어온 길에서 만난 길동무들의 글입니다. 때론 서로 다른 곳을 가리키는 것처럼 보이지만, 마치 지남철의 바늘처럼 결국 하나의 방향을 향하고, 꿈을 담 고 미래를 담고 배움을 담아내어, 결국은 삶을 담는 우리가 바라던 학교입니다. 상상은 언제나 혁신을 가져옵니다. 배움의 혁신에는 상상을 담아내고 펼칠 배움의 공간이 필요합니다. 이 책은 교육의 혁신을 꿈꾸고 있는 우리에게 그 꿈들을 담아내는 넉넉한 ‘배 움의 공간’을 마련해 줄 것입니다.

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학교 공간, 어떻게 바꿀 수 있을까? - 가고 싶은 학교 만들기 프로젝트
홍경숙, 편해문, 배성호, 이승곤, 김태은, 이영범 (지은이) | 창비교육 | 2019년 6월
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아이들과 어른들이 함께 학교 공간을 바꿔 나간 행복한 과정을 담은 책이 나왔다. 학교 공간을 바꾸는 일에 참여해 오면서 스스로에게, 그리고 여러 선생님들에게 끊임없이 던졌던 질문은 “어떻게 하면 아이들의 마음이 담긴 학교 공간을 만들 수 있을까?”였다. 나를 비롯해 학교 공간 혁신을 위해 노력하는 많은 분들이 알고 싶어 했던 바로 그 답들을 이 책에서 발견할 수 있을 것이다.

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