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양장본 | 464쪽 | 223*172mm | 696g | ISBN(13) : 9788994955629 / ISBN(10자리) : 8994955623
쉽게 읽는『한국어학의 이해』. 이 책은 시대적 변화를 반영하면서도 배우기 쉽고 가르치기 쉽도록 구성한 한국어학 입문서이다. 한국어 교육, 한국어 정보 처리 그리고 언어 치료학을 별도의 장으로 독립시켜 소개한다. 대학의 한 학기 강의에 편리하도록 전통적인 한국어학의 연구 분야들을 세분하여 15개의 장으로 편성하였으며, 우리말 글살이를 충실히 반영한 실제 사례를 사진과 함께 이야기 형식으로 삽입하여 쉽고도 흥미롭게 공부할 수 있도록 도와준다.
머리말
1. 음성학 | 신지영
1.1 음성의 개념
1.2 발음 기관
1.3 음성 산출 과정
1.4 분류
자음과 모음 | 공명음과 장애음
2. 음운론 | 정명숙
2.1 음운론의 개념
2.2 국어의 분절음 체계
2.3 국어의 운율 체계
2.4 국어의 음운 규칙
음운론적 조건에 따른 음운 규칙
형태론적 조건에 따른 음운 규칙
3. 형태론 | 황화상
3.1 단어와 형태소
단어 | 형태소
3.2 형태소의 유형
3.3 형태소와 형태, 이형태 교체
형태소와 형태 | 이형태 교체 | 기본형
3.4 형태소 분석
3.5 단어 구조의 분석과 단어의 유형
단어 구조의 분석: 직소 분석 | 단어의 구성 요소: 어근과 접사 | 단어의 형태론적 유형
3.6 단어 형성
합성 | 파생
4. 어휘론 | 도원영
4.1 어휘와 어휘소
4.2 어휘의 체계와 분류
4.3 어휘의 양상
고어, 이전 말, 신어 | 지역 방언 | 문어와 구어 | 높임말과 낮춤말 | 사회 방언
| 비속어, 완곡어, 관용 표현 | 전문어 | 비표준어와 순화 대상어
4.4 기초 어휘
기초 어휘 선정의 필요성 | 기초 어휘 선정 시 고려 사항
4.5 사전을 통한 어휘의 탐색
어휘 사전과 사항 사전 | 일언어 사전과 대역사전 | 대사전, 중사전, 소사전
| 특수 목적용 사전과 부문 사전
5. 품사론 | 김원경
5.1 품사의 개념
5.2 품사 분류 기준
5.3 국어의 품사 체계
5.4 국어의 품사
명사 | 대명사 | 수사 | 관형사 | 부사 | 감탄사 | 조사 | 동사 | 형용사
6. 문장의 구성 | 한정한
6.1 문장 성분
문장의 성분과 종류
6.2 기본 문형
주어 | 서술어 | 목적어 | 보어 | 관형어 | 부사어 | 독립어
7. 문장의 종류 | 김의수
7.1 문장의 종결
7.2 내포와 접속
8. 문법 요소의 기능과 의미 | 변정민ㆍ유혜원
8.1 피동
피동의 의미와 구성 | 다양한 피동법
8.2 사동
사동의 의미와 구성 | 다양한 사동법
8.3 높임법
주체 높임법 | 객체 높임법 | 상대 높임법
8.4 시제, 상 그리고 양태
8.5 부정 표현
‘안’부정문 | ‘못’부정문 | ‘말다’부정문
9. 의미론 | 최경봉
9.1 의미론이란?
9.2 의미의 의미
의미의 정의 | 의미의 유형
9.3 의미의 분석
9.4 의미의 관계
계열적 의미 관계 | 결합적 의미 관계
9.5 의미의 체계
9.6 의미의 변이
9.7 의미의 해석
문장의 중의성 | 함의와 전제
10. 화용론 | 이동혁
10.1 화용론의 개념
10.2 직시: 대상 지정하기
10.3 화행: 발화의 실천적 기능, 발화의 행위
10.4 함축: 숨겨진 뜻
11. 방언학 | 김혜영ㆍ차준경
11.1 방언의 개념과 가치
방언과 언어 | 방언과 표준어 | 방언의 가치
11.2 지역 방언의 특성
방언 구획 | 지역 방언의 음운적 특성 | 지역 방언의 어휘적 특성
| 지역 방언의 문법적 특성
11.3 사회 방언의 특성
계층과 언어 변이 | 나이와 언어 변이 | 성별과 언어 변이
12. 우리말의 변화 | 차재은
12.1 우리말 표기 방법의 변화
훈민정음과 우리말 표기 | 차자 표기와 그 원리 | 구결, 이두, 향찰
12.2 말소리의 변화
말소리의 변화를 연구하는 방법 | 자음 체계의 변화 | 모음 체계의 변화
| 초분절 음소의 변화 | 형태 변화와 말소리 변화
12.3 어휘의 변화
어휘의 소멸과 생성 | 어휘 의미의 변화 | 외래 어휘의 차용
12.4 문법 범주와 문법 형태의 변화
문법 형태와 문법 범주의 소멸 | 문법 형태의 기능 변화
13. 한국어 교육 | 김서형ㆍ김지혜
13.1 한국어 교육의 개념과 범위
13.2 한국어 교육의 목표 및 교육 원리
13.3 한국어 교육의 내용과 방법
13.4 한국어 교육의 현황 및 전망
14. 국어 정보학 | 최석재ㆍ박병선
14.1 국어 정보학이란 무엇인가?
컴퓨터와 대화하기 | 자연 언어 처리의 발전 | 새로운 가능성, SHRDLU
| 국어 정보학의 과제
14.2 언어 자료, 코퍼스
코퍼스(corpus)의 정의 | 코퍼스의 크기 | 대표성과 균형성 | 코퍼스의 구조
14.3 형태소 분석
형태소 분석의 단위 | 형태소 분석의 어려움 | 형태소 분석 방법
14.4 국어 정보학 응용 시스템
음성 인식 프로그램 | 맞춤법 검사기 | ‘21세기 세종계획’의 성과물
14.5 국어 정보학의 전망
15. 언어 치료 | 이봉원
15.1 의사소통 장애와 언어 치료
의사소통 장애 | 언어 치료학의 정의
15.2 언어 치료학의 영역
조음 음운 장애 | 언어 장애 | 음성 장애 | 유창성 장애 | 청각 장애
15.3 국어학과 언어 치료
음성학과 음운론 | 형태론과 통사론 | 의미론과 화용론 | 국어 지식의 이용
15.4 언어 치료학의 현황과 전망
용어대조표
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