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  • Neue Wege des Diagnostizierens und Forderns im mathematischen Anfangsunterricht (Paperback) - Interviewbasierte Diagnose und Forderung von Kindern mit besonderen Kompetenzauspragungen im Bereich arithmetischer Bildung im 1./2. Schuljahr als Tei
  • Haberzettl, Nora
  • kassel university press | 1900년 01월
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