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<일과 사람> 시리즈
- 이 혜 란

서로 사랑하는
세상을
만들 수 없을까?

6월의 이슈& 테마 도서

전문가가 선택한 6월의 어린이 책

초등 5~6학년

전 대한민국 국가 대표 팀 감독, 조광래의 축구 교실 대표 조광래의 선택

축구의 세계에 꼭 공과 선수만 존재하는 것은 아니다. 전략을 짜는 감독과 기술 보완을 돕는 코칭스태프, 축구와 축구계를 이끄는 수많은 사람들까지, 이 책은 작은 축구공 하나에서 시작하여 축구를 둘러싼 드넓은 세계를 펼쳐 보인다. 아이들이 그저공을 차는 일에만 갇히지 않고 더 넓은 세계에서 축구를 즐겼으면 좋겠다.

<생각하는 축구 교과서> 추천글 전문보기

초등 3~4학년

노음초등학교 교사 오은경의 선택

초등학교 교육과정에서 어떤 일을 하고 싶은지, 우리 이웃은 어떤 일을 하고 사는지 아는 것은 참 중요하다. 이 경험은 아이들이 앞으로 어떻게 살아가고 싶은지를 결정하는 데 큰 역할을 한다. 그런데 우리 교육은 ‘입시’와 ‘취업’을 중심으로 둔 직업 교육을 하고 있어, 지금 아이들의 꿈은 안정적으로 돈을 버는 직업군에 멈추어져 있다. 무슨 일을 하고 싶은지도 모른 채 엄마가 ‘공무원’을 하라고 했기에 자기의 꿈을 공무원이라고 말하는 아이들이 늘고 있는 이때, 「일과 사람」 시리즈는 우리가 놓치고 있는 부분을 이야기해 준다. 우리 이웃이 하고 있는 소중한 일과, 혼자서는 절대 할 수 없는 우리의 관계와, 눈에 보이지 않는 수많은 사람들의 노력과, 그 어느 것도 하찮은 일이 없음을 말이다.

<일과 사람 시리즈 세트 - 전20권> 추천글 전문보기

초등 1~2학년

동화작가 김수영의 선택

모리스 샌닥은 마틴의 ‘아주 머나먼 곳’ 찾기 여정을 통해, 이상향은 막연한 그리움의 대상이 아니며, 상대방을 배려할 때 ‘아주 머나먼 곳’에서 ‘지금 여기’로 성큼 다가올 수 있음을 보여주고 있다. 마틴이 엄마와 아기를 배려하는 순간 ‘지금 여기’에서 행복을 느낄 수 있게 된 것처럼. 그 행복의 시간은 분명 마틴과 동물들이 두 번째 창문이 있는 지하실에서 경험한 ‘한 시간 반’보다는 훨씬 길어질 것이다.

<아주 머나먼 곳> 추천글 전문보기

초등 5~6학년

사회운동가, 저술가 스테판 에셀의 선택

어른이 될 때까지 무작정 기다리지 마십시오! 여러분이 아무리 어리더라도 옳지 않은 일에 대해서는 과감하게 ‘아니오’를 외치고 화를 낼 수 있으며, 책과 글을 읽거나 텔레비전을 볼 때에도 무조건 받아들이지 말고 비판하는 정신을 가질 수 있습니다. 여러분이 가진 의견을 친구, 부모님, 선생님들과 나눌 수 있습니다. 젊은 사람들은 나이든 사람들이 쌓아 온 경험에서 뭔가를 배울 수 있고, 나이든 사람들도 젊은 사람들에게 많은 것을 배울 수 있습니다. 나이가 어리다고 행동하지 못할 이유는 없습니다. 이 멋진 책이, 여러분이 저항하고 포기하지 않도록 길을 알려 줄 것입니다.

<이렇게 될 줄 몰랐어> 추천글 전문보기

초등 1~2학년

동화작가, 문학세계사 편집장 김진의 선택

어린 시절은 호기심과 감수성이 날마다 새록새록 눈 뜨는 시간입니다. 무엇이든 처음으로 경험하는 새로운 시간들입니다. 아이들을 숲에 놓아두면, 아이들은 어른들이 머리로 깨닫는 것을 가슴으로 깨닫습니다. <숲이 보내준 선물>은 넘기는 페이지마다 숲의 모습들이 풍성하게 펼쳐집니다. 계절과 함께 변화하는 숲의 정경을 그 안에서 성장하는 아이의 모습과 함께 수채화로 섬세하고 정갈하게 그려 냅니다. 이토록 밀도 높은 그림들이 가득한데도, 시적으로 압축된 간결한 문장들 덕분인지 전체적으로는 조용하게 빈 듯한 느낌입니다. 아이들은 이런 여백 속에서 자연과 더불어 대화하고 침묵하며 스스로 자라는 법을 배우게 될 것입니다. 이런 것을 배우는 과정이야말로 숲이 주는 최고의 선물이 아닐는지요.

<숲이 보내 준 선물> 추천글 전문보기

초등 3~4학년

초등학교 선생님 박정아의 선택

학교 현장에서 학생들을 지도하다 보면 정말 여러 아이들을 만나게 됩니다. 타고난 머리와 이해력을 지녀 무엇이든 잘하는 아이, 유독 글쓰기를 잘하는 아이, 운동이나 예체능에는 탁월한 감각을 지녔는데 공부는 쉽사리 해 내지 못하는 아이, 그 중에서 교사인 제 눈에 가장 안타까운 아이는 무엇이든 잘하고 싶은데 무엇을 해도 잘 못해서 결국 포기하는 아이입니다. 우리 현실은 타고난 총명함에 성실성까지 겸비한 아이를 원할 것입니다. 그러나 아이들을 가르치다 보면 노력을 하는 아이를 당해 낼 수 없음을 자주 보게 됩니다. 꾸준함과 성실함은 두 말할 나위 없이 정말 중요합니다. 처음엔 느려도 그 재미를 알아 열심히 파고드는 아이가 실제로 무엇이든 해내기 마련이지요. 바로 이 책의 주인공 산석처럼요.

<까막눈이 산석의 글공부> 추천사 전문보기

초등 5~6학년

출판평론가 장동석의 선택

단지 알파벳 ‘O’자 하나가 사라졌을 뿐인데 우리가 겪어야 할 불편이 이처럼 컸다는 사실을 깨닫게 되었다면, 이 책의 독자들도 <더 원더풀 오>의 상상력이 가히 최고라고 칭찬하게 될 것이다. 또 하나, 우리 사회를 제대로 이끌 수 있는 것은 독단적인 생각을 가진 한두 사람이 아니라 생각하고 행동하는 ‘우리 모두’라는 사실을 <더 원더풀 오>는 행간을 통해 알려 주고 있다. 희망과 자유를 향한 우리 모두의 바람이 담긴 책을 찾는다면 지금 곧 <더 원더풀 오>를 읽어볼 일이다.

<더 원더풀 O> 추천글 전문보기

초등 5~6학년

청주 경덕초등학교 교사 이정화의 선택

이 책에는 현시대에 가장 뜨거운 이슈가 가득 담겨 있습니다. 환경, 군대, 의료 복지, 원자력, 공동체 등등 어느 챕터 하나 소홀히 다룰 주제가 없습니다. 마치 꼼꼼한 기사 스크랩북처럼 중요하면서도 놓쳐선 안 될 개념을 촘촘히 담고 있습니다. 지구상에 흩어져 등장하는 여러 사례를 ‘주체적인 시민’이라는 핵심 주제가 관통하는 것입니다. 이 책을 읽고 나면 내 도시와 나라를 가꾸는 방법이 무척 많다는 것을 알게 될 것입니다. 각 나라의 이야기를 읽을 때마다 마음속에서 무수한 질문이 떠오르는, 한마디로 생각거리가 풍부한 책입니다.

<누가 행복한지 보세요> 추천글 전문보기

초등 3~4학년

실천문학사 어린이.청소년책 편집자 박성아의 선택

우리는 이따금 친구들과 말할 때 ‘너랑 말이 안 통해!’, ‘네가 하는 말이 무슨 뜻인지 모르겠어’라고 할 때가 있어요. 서로의 생각이 다르기 때문에 생기는 일이겠지만, 이 외에도 말하는 방법이나 표현을 잘 몰라서 그럴 때도 있지요. 말을 잘하고 싶은데, 어떻게 해야 할지 잘 몰라 고민하는 친구들이 있나요? 걱정할 것 없어요. 처음부터 말을 잘 하는 사람은 없거든요. 말을 솜씨 있게 하는 사람들을 보면 늘 글을 읽고 말하는 연습을 했다고 해요. 말의 종류에는 무엇이 있는지, 어떤 상황에서 쓰면 적절한지 차근차근 공부한다면 고민 따위는 휙 날려 버릴 수 있어요.

<말을 알아야 말을 잘하지> 추천글 전문보기

초등 1~2학년

동화작가 박윤규의 선택

이 산뜻한 수채화풍의 그림책은 수년 전 우리 곁을 떠난 법정 스님의 명저 <무소유>를 생각나게 한다. 물건은 언제나 똑같은 것인데, 그것에 집착하기 시작하면서 물건의 노예가 되고 만다. 물건을 소유하려는 집착은 곧 자신을 물건의 노예로 만들어 거기에 갇히게 된다. 그로 인해 마음의 여유와 향기를 잃고, 자연이 주는 기쁨도 아름다움도 잃어버린다. 이러한 가르침은 물질 만능주의에 매몰된 현대인들의 마음을 닦아 주는 순수한 계곡의 옹달샘과 같다. 한편 좋은 것은 홀로 갖지 말고 더불어 나눌 때 더욱 그 가치는 배가되고, 행복은 바로 거기서 솟아난다는 역설은 충분히 설득력이 있다.

<행복을 그리는 할아버지> 추천글 전문보기