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[종로점] 서가 단면도
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박물관을 방문한 관람객이 되었을 때 우리는 보통 무엇을 할까. 아마도 전시실에서 유물의 외형을 훑고 설명문을 읽는 데 대부분의 시간을 쓸 것이다. 저자의 말처럼 “호기심은 대략 누군가가 이미 역사 중에서 선별한 주요 사건·사람·사실을 반복해 익히거나 암기의 빈칸을 채우려는 쪽으로 집중된다.” 역사의 기록 아래 묻혀 이름을 드러내지 못한 유물 생산자의 정직한 노고에 시선을 돌리기는 쉽지 않다.

사람이 역사 곳곳의 시공간에서 최선을 다해 이룬 사물들로 가득 차 있는 곳, 그러한 사물들을 보물로 여기며 눈으로 담는 관람객들이 빼곡히 들어선 곳, 박물관. 저자는 바로 이 “박물관의 교육 담당 연구자”로서 “많은 사람이 역사의 전모를 만끽할 수 있도록 적절한 질문을 던지고 결과를 도출”해내고자 한다. “단번에 복선으로 사람을 휘감아 여러 날의 시간과 여러 곳의 공간을 느낄 수 있는” 박물관 이야기를 통해 역사를 폭넓게 사고하는 데 도움을 주고자 한다. 이 책은 그 결과물이다.

최근작 :<박물관에서 신라사를 생각하다>,<공공역사를 실천 중입니다>,<지혜가 열리는 한국사 어린이/어른 세트 - 전2권> … 총 4종 (모두보기)
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최근작 :<우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까 3>,<인천의 산업과 노동>,<우리는 지난 100년 동안 어떻게 살았을까 4> … 총 103종 (모두보기)
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