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팬데믹 이전과 이후의 교육 현장은 완전히 달라졌다. 온라인 개학이 실시되었고, 학생과 교사 간의 비대면 수업이 시작되었다. 학교는 지금까지 경험해보지 못한 많은 일들을 겪으며 배움의 장을 계속 이어나가기 위한 진통을 겪고 있다. 그러는 사이 우리 교육의 약점과 한계도 수면 위로 드러나고 있다.

포스트 코로나 시대에 우리 교육은 어떻게 변화할까? 또한 정부와 교육부, 학교, 교사, 학부모가 각자의 자리에서 준비해야 하는 것은 무엇일까? 『코로나 이후 학교의 미래』는 코로나19라는 예기치 못한 상황 속에 빠진 우리 교육을 되돌아보고, 미래 교육의 해답을 찾고자 하는 7명의 현직 초등교사와 교육학자의 목소리를 담은 책이다.

최근작 :<코로나 이후 학교의 미래>
소개 :경인교육대학교를 졸업하고 경기도 포천에서 교직 생활을 시작하여 가치 중심 교육과정 재구성을 통해 ‘삶이 있는 수업’을 실천하고 있습니다. 현재 동두천 이담초등학교 교사로 재직 중입니다.
최근작 :<코로나 이후 학교의 미래>,<교사, 함께 할수록 빛나는> … 총 8종 (모두보기)
소개 :경인교육대학교와 서울대학교를 졸업하고, 미국 University of Wisconsin -Madison에서 교육과정 전공으로 박사학위를 받았다. 예비교사들에게 감동을 가르치는 교수로, 현직교사들과 함께 공동체를 이루어 가르침의 의미를 고민하는 실천 연구자로 살고 있다. 대표 저서로는 ��교사, 함께 할수록 빛나는』, ��코로나 이후, 학교의 미래(공저)』가 있다. 현재 건국대학교 교직과 교수로 재직 중이다.
최근작 :<수업이 되는 글쓰기>,<코로나 이후 학교의 미래>,<삶이 있는 수업> … 총 6종 (모두보기)
소개 :경인교육대학교를 졸업하고 한국교원대학교에서 초등교육 전공으로 석사학위를 받았습니다. 현재 경기 역동초등학교에서 교사로 재직 중이며, 초등 1급 정교사 자격연수 및 원격교원연수 강사로 활동하고 있습니다. 대표 저서로는 『삶이 있는 수업:수업 혁신, 배움을 너머 삶으로』가 있습니다.
최근작 :<코로나 이후 학교의 미래>
소개 :대구교육대학교를 졸업하고 경기도 성남에 첫 발령을 받았습니다. 남한산 초등학교에서 학교교육 및 수업혁신에 관심을 갖게 되었고, 아이들과 함께하는 예술교육에 깊은 관심을 가지고 있습니다. 현재 용인 구성초등학교 교사로 재직 중입니다.
최근작 :<코로나 이후 학교의 미래>,<연극, 수업을 바꾸다> … 총 2종 (모두보기)
소개 :서울교육대학교를 졸업하고 한동대학교 교육대학원에서 석사학위를 받았습니다. 오랜 기간 서울형 혁신학교에 근무하며 혁신 교육에 힘써왔으며, 현재 서울 강일초등학교 교사로 재직 중입니다. 대표 저서로는 『연극, 수업을 바꾸다』가 있습니다.
최근작 :<코로나 이후 학교의 미래>
소개 :부산교육대학교를 졸업하고 한동대학교 교육대학원에서 석사학위를 받았으며, 아주대학교에서 평생교육 전공으로 박사학위를 받았습니다. 현재 수원 중앙기독초등학교 교사로 재직 중입니다.
최근작 :<코로나 이후 학교의 미래> … 총 2종 (모두보기)
소개 :서울교육대학교를 졸업하고 서울에서 교직생활을 시작하여 현재 서울 증산초등학교 교사로 재직 중입니다. 학교 내외에서 교사들의 성장을 위한 공동체를 형성하여 활동 중입니다.
최근작 :<공교육 멈춤, 그 이후>,<코로나 이후 학교의 미래> … 총 2종 (모두보기)
소개 :