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[종로점] 서가 단면도
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부모는 아이의 성장을 지켜보고 지원하는 역할에 충실해야 한다는 것에 공감해도, 실제로 부모 입장이 되면‘이 시기에 이 정도는 해야 한다’‘다른 아이들보다 앞서 배우게 하고 싶다’라는 마음에 조급해지는 법이다. 교육에 열정적인 부모일수록, 아이의 발달 단계 목표를 상위로 높이려는 경향이 있다.

하지만 아이는 반대로,‘아직은 아니다’라고 판단한 것에 관해서는 관심을 나타내지 않는다. 그 상태에서 억지로 시키면 비효율적일 뿐만 아니라, 경험하기도 전에 거부감부터 생길 수도 있다. 어떤 능력을 익힐 것인가를 결정하는 것은 아이 자신이다. 능력을 몸에 익힐 시기가 오면 스스로 손을 뻗고, 집중해서 수행한다.

부모로서 아이의 가능성을 넓혀 주기 위해 여러 가지를 경험시키는 것은 필요하지만, 아이가 흥미를 보이지 않는다면‘지금은 이것을 할 시기가 아니다’라고 판단하고, 다른 것을 하게 하는 것이 좋다. 이 책에서는 미래의 인재가 될 아이들의 능력을 늘리는 방법 중 가정에서 실천할 수 있는 것을 소개하고 있다. 우선은 할 수 있는 것부터 시작해보자.

최근작 :<몬테소리 자립 교육 X 하버드 식 두뇌계발 : 실천편>,<몬테소리 교육 X 하버드 식 두뇌계발> … 총 4종 (모두보기)
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