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[천호점] 서가 단면도
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 최근작 : | <소리나라 한글 배우기 4 : 글자와 소릿값이 다른 낱말>,<소리나라 한글 배우기 3 : 글자와 소릿값이 같은 낱말>,<소리나라 한글 배우기 2 : 받침이 있는 낱말> … 총 9종 (모두보기) |
| 소개 : | 미국 미주리주립대학교 대학원 학습장애 전공(철학 박사)
現 부산대학교 특수교육과 교수 |
- 지은이 : 최승숙
| 최근작 : | <통합교육 이론과 실제>,<통합교육, 나는 무엇을 해야 합니까?>,<학습장애 이론과 실제> … 총 6종 (모두보기) |
| 소개 : | 이화여자대학교 특수교육과를 졸업하고, 미국 펜실베이니아주립대학교 특수교육과에서 경도장애 전공으로 석사학위, 일리노이대학교 특수교육과에서 경도 및 학습장애 전공으로 박사학위를 받았다. 현재 강남대학교 초등특수교육과 교수로 재직 중이다. 저서로 『학습장애 이론과 실제』(공저), 역서로는 『개별화교육계획의 모든 것』(공역) 등이 있으며 특수교육 및 장애와 관련된 다수의 논문이 있다. |
- 지은이 : 김애화
| 최근작 : | <읽기유창성 및 읽기이해 프로그램 교사용 (스프링)>,<읽기유창성 및 읽기이해 프로그램 학생용 6권 - Ⅵ수준>,<읽기유창성 및 읽기이해 프로그램 학생용 5권 - Ⅴ수준> … 총 19종 (모두보기) |
| 소개 : |
- 지은이 : 김의정
| 최근작 : | <읽기유창성 및 읽기이해 프로그램 교사용 (스프링)>,<읽기유창성 및 읽기이해 프로그램 학생용 6권 - Ⅵ수준>,<읽기유창성 및 읽기이해 프로그램 학생용 5권 - Ⅴ수준> … 총 18종 (모두보기) |
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이 책에서는 미국이나 외국의 학습장애를 소개하는 것을 넘어 우리나라의 학습장애와 관련된 이론과 실제를 소개하고자 노력하였다. 이를 위해 저자들은 우리나라 학습장애의 정의에 대한 올바른 이해, 우리나라 학습장애의 역사, 우리나라 실정에 적합한 학습장애 진단 모형, 우리나라 교육환경에 적용이 가능한 학습장애 교수 및 학습 전략 등에 중점을 두어 이 책을 집필하였다.
이 책은 총 10개의 장으로 구성되었으며, 제1장에서는 학습장애 정의, 제2장에서는 학습장애 원인, 제3장에서는 학습장애 역사, 제4장에서는 학습장애 선별 및 진단, 제5장에서는 읽기 이해 및 지도, 제6장에서는 쓰기 이해 및 지도, 제7장에서는 수학 이해 및 지도, 제8장에서는 내용 교과 이해 및 지도, 제9장에서는 학습장애 학생을 위한 효과적인 사회성 및 행동지원, 그리고 제10장에서는 통합교육의 실행을 위한 협력교수의 활용에 관한 내용을 다루었다.
이 책은 총 10개의 장으로 구성되었으며, 제1장에서는 학습장애 정의, 제2장에서는 학습장애 원인, 제3장에서는 학습장애 역사, 제4장에서는 학습장애 선별 및 진단, 제5장에서는 읽기 이해 및 지도, 제6장에서는 쓰기 이해 및 지도, 제7장에서는 수학 이해 및 지도, 제8장에서는 내용 교과 이해 및 지도, 제9장에서는 학습장애 학생을 위한 효과적인 사회성 및 행동지원, 그리고 제10장에서는 통합교육의 실행을 위한 협력교수의 활용에 관한 내용을 다루었다.